Семинарская и святоотеческая православные библиотеки. |
|
1 Паскаль. Мысли, § 553 по
Брюнсвику (Classiques Hachette)5*. 2 Плотин. Эннеады, III, 5 (50),
9, 44, р. 142 Hadof*. 3
Пир, 215 b-c. Определение философа, данное в
“Пире”, будет иметь первостепенное значение для всей истории философии. Для
стоиков, например, как и для Платона, философ по самой своей природе отличен от
мудреца, и в свете этого противопоставления, основанного на отношении
противоречия, философ нимало не отличается от простых смертных. Если человек
упал в воду, говорят стоики, неважно, на какую он погрузился глубину, — все
равно он утонул3. Между мудрым и не-мудрым есть специфическое сущностное
различие: только не-мудрый бывает таковым в большей или меньшей степени, мудрец
же соответствует абсолютному совершенству, не допускающему степеней. Но тот
факт, что философ не-мудр, не означает, что он ничем не выделяется среди других
людей. Философ сознает свое состояние не-мудрости, он жаждет мудрости, он
старается приблизиться к мудрости, которая в представлении стоиков есть особое
трансцендентное состояние, достигаемое лишь внезапным преображением. Да и что
такое мудрец? Он или вообще не существует, или встречается чрезвычайно редко.
Итак, философ может совершенствоваться, но всегда лишь в пределах своей
не-мудрости. Он стремится к мудрости асимптотически, никогда ее не достигая. 1Пир, 21 Id-212 а. 3 Цицерон. О пределах добра и
зла, III, 14, 48. У других философских школ не
будет столь строгого теоретического разграничения философии и мудрости, но в
общем мудрость останется идеалом, вдохновляющим философа, и, что самое главное,
философия будет рассматриваться как упражнение в мудрости и, следовательно, как
некоторый образ жизни. Эта идея сохранится на протяжении столетий; мы встречаем
ее у Канта1, она неявно присутствует у всех философов, которые, исходя из
этимологии, определяют философию как любовь к мудрости. В том, что переняли
философы у Сократа, каким он изображен в Платоновом “Пире”, самое скромное
место принадлежит его иронии и юмору, — который обнаруживает и танцующий Сократ
в “Пире” Ксенофонта2. Они, как водится, лишили себя того, чего им как раз
больше всего не хватало. Это чутко уловил Ницше: Превосходство Сократа над
основателем христианства заключалось в его веселой серьезности и мудрости,
полной плутоватой шутливости, что представляет лучшее душевное состояние
человека3. И сократ Противопоставление философии и
мудрости мы находим и у современника Платона оратора Исократа. Прежде всего, мы
отмечаем у него эволюцию в понимании философии в сравнении с эпохой софистов: Философия [...] воспитала нас для
общественной жизни и смягчила наши нравы; она научила нас отличать несчастья,
вызванные невежеством, от вызванных необходимостью, одних — остерегаться,
другие — мужественно переносить. Эта философия была открыта нашим городом1. 2 Ксенофонт. Пир, II, 17-19. 3 Ницше. Человеческое, слишком
человеческое. Странник и его тень, § 867*. Философия остается славой и
гордостью Афин, однако содержание ее существенно изменилось. У Исократа
говорится уже не только об общей культуре и о научных познаниях, но и о таком
воспитании, которое готовит к жизни, влияет на человеческие отношения и дает
силу противостоять превратностям судьбы. Но что особенно важно — Исократ
устанавливает основополагающее различие между понятиями sophia (или episteme) и
philosophia: Так как не в природе человеческой
обладать знанием (episteme), достигнув какового мы ведали бы, что надлежит
делать или говорить, то в пределах возможного мудрецами (sophoi) почитаю я тех,
которые благодаря своим догадкам в большинстве случаев способны прийти к
правильному решению; философами же (philosophoi) я называю тех, что проводят
время свое в занятиях, помогающих им как можно скорее приобрести такую
способность суждения2. |
Одна из икон дня: Сегодня: |
Наши партнеры: |