Семинарская и святоотеческая библиотеки.

Семинарская и святоотеческая

 православные библиотеки.

 

 

Предыдущая Следующая

тексту. Текст 2. Амвросий (Ключарев), архиепископ Харьковский. Задания к тексту.

Текст 3. Публичные леции профессора Швырева. Задания.







Тема 2. Разработка темы речи; топика. Показательная речь.



Текст 1. Высочайший Манифест ГОСУДАРЯ ИМПЕРАТОРА. Задания. Текст 2. Гоголь ?. ?.

Задания. Текст 3. Тихон, Божию милостию Патриарх Московский и Всея России.

Задания.







ТЕМА 3. Доказательства и опровержения. Диалектический диалог.



Текст. Протоиерей Валентин Свенцицкий. Задания.







Тема 4. Композиция речи. Политическая судебная речь.



Текст 1. Столыпин П. А. Задания. Текст 2. Обвинительная речь в суде. Задания.

Текст 3. Защитительная речь в суде. Задания.







Тема 5. Элокуция. Публицистика.



Текст 1. Константин Петрович Победоносцев. Задания. Текст 2. Иоанн, митрополит

Санкт-Петербургский и Ладожский. Задания.







Указатель терминов и определений. Литература.















Предисловие.



Риторика - классическая наука ? целесообразном и уместном слове - востребована в

наши дни как инструмент управления и благоустройства жизни общества,

формирования личности через слово.



Появление книги А. А. Волкова - событие в нашей словесности. Этой книге суждена

долгая и трудная жизнь.



Долгая, потому что "Курс русской риторики" А. А. Волкова - не однодневка,

прочитываемая залпом и назавтра забываемая, а увлекательный и многомысленный

труд учения, который ведет к успеху каждого, кто задумывается над ролью и

значением языка в становлении общества и собственной личности. На фоне легкого и

модного современного "чтива" ? проблемах общения приятно сказать, что эта книга

"трудна," как труден сам путь учения и образования, но сладость и польза плодов

науки риторики будут ясны каждому, кто не поленится пройти горний путь

риторического восхождения до конца. ? от "плодов уст своих человек вкусит

добро."



Риторика научает думать, воспитывает чувство слова, формирует вкус,

устанавливает цельность мироощущения. Через советы и рекомендации,

глубокомысленные и выразительные тексты, риторическое образование диктует стиль

мысли и жизни современному обществу, давая человеку уверенность в сегодняшнем и

завтрашнем бытии.



Тому, кто впервые знакомится с трудами А. А. Волкова, можно позавидовать: он

найдет в авторе надежного учителя в "мыслях и словах" (предмет риторики),

глубокого собеседника в понимании основ русской духовной культуры, ценящего

подлинную красоту родного слова. Тот, кто знаком с А. А. Волковым - профессором

МГУ имени ?. ?. Ломоносова и Московской Духовной академии, уже предвкушает

радость от постижения точного и систематического знания, основанного на глубокой

вере и университетско-академической образованности.



Перечитывая и осмысляя эту книгу, читатель подружится с ней на долгие годы.

Радостно и бодрственно, что мы вступили в третье тысячелетие с такими книгами...



В. И. Аннушкин











Глава первая.



Предмет риторики: язык и словесность.







Введение.



Риторика - одна из самых древних филологических наук. Она сложилась в IV веке до

Р.Х. в Греции. Слово ???????? означает "ораторское искусство или учение об

ораторском искусстве," но главным содержанием риторики уже в то время была

теория аргументации в публичной речи. Великий греческий философ и ученый

Аристотель (384-322 до Р.Х.) определил эту науку как "способность находить

возможные способы убеждения относительно каждого данного предмета".



Задача риторики, по замыслу Аристотеля, состояла в том, чтобы нравственные

принципы, на которых должна основываться общественная жизнь, стали более

убедительными, чем эгоистические и материально-практические соображения:

"Риторика полезна, потому что истина и справедливость по своей природе сильнее


Предыдущая Следующая
Поиск

Искомое.ru

Одна из икон дня:

Сегодня:

Наши партнеры:
Hosted by uCoz